Как сделать чтение частью жизни школьников обсудили в Петропавловске
В Петропавловске педагоги, библиотекари, специалисты сферы образования и культуры, школьники и активные читатели обсудили современные подходы к формированию читательской культуры у детей и молодежи, а также возможности сотрудничества школы и библиотеки. Встреча прошла на базе Северо-Казахстанской областной универсальной научной библиотеке имени С. Муканова, сообщает корреспондент QZ NEWS.
Научно-практическая конференция «Школа и библиотека: воспитать читателя» прошла в рамках республиканской инициативы «Читающая нация». Главной темой профессионального разговора стало не только количество книг, которые читают современные школьники, но и способы сделать чтение естественной и важной частью их повседневной жизни.
Своим опытом поделились представители образовательных учреждений и библиотек Петропавловска и области. Педагог, методист городского отдела образования Бахыт Калижарова рассказала об игровых технологиях, которые помогают превратить читателя в активного участника библиотечной жизни. Учитель русского языка и литературы школы-лицея «ЛОРД», кандидат филологических наук Ольга Васильева выступила с темой «Мы возвращаемся в библиотеку».
О формировании интереса к книге с раннего возраста рассказала библиотекарь областной детско-юношеской библиотеки имени Г. Мусрепова Гульжауһар Жақан. Руководитель отдела читальных залов областной универсальной научной библиотеки Наталья Чуряк представила библиотеку как современное пространство формирования читательской культуры.
«Современная библиотека — это не просто место, где хранятся книги. Это пространство для общения, открытий и развития личности. Наша задача — создать условия, в которых каждый ребенок сможет найти интересную для себя книгу, почувствовать радость чтения и понять, что библиотека может стать важной частью его жизни», — сказала Наталья Чуряк.
Особое внимание участники уделили взаимодействию школьных библиотек и педагогов. Заведующая библиотекой Первой гимназии Дина Шатохина и учитель русского языка и литературы Маргарита Дауэр представили совместный опыт привлечения школьников к чтению — от выбора книги месяца до формирования устойчивых читательских привычек.
О методах приобщения учащихся к книге также рассказала библиотекарь Специализированной казахской школы-гимназии имени Абая Райгуль Байматова. Вопросы библиотечного сопровождения профессионального развития педагогов затронула ведущий специалист Национального центра повышения квалификации «Өрлеу» по Северо-Казахстанской области Ботагоз Бердикеева.
Важной частью встречи стал голос самих читателей. Учащиеся 10-го и 11-го классов Махаббат Абай и Адиль Мухамадиев поделились собственным взглядом на чтение, значение книги и роль современной библиотеки в жизни школьника.
Выступления показали, что формирование интереса к литературе требует совместных усилий педагогов, библиотекарей, родителей и самих детей. Учитель помогает увидеть в книге источник знаний и смыслов, библиотекарь — найти произведение, которое действительно заинтересует, а читатель постепенно становится активным участником культурной жизни.
«Воспитать читателя — значит не заставить читать, а помочь полюбить книгу» — эта мысль стала главным ориентиром конференции. В завершение встречи участники подвели итоги, обменялись профессиональными идеями и получили сертификаты и благодарности.