Как нормативы Основного закона страны меняют подходы к обучению в Высшем колледже им. М. Жумабаева в Петропавловске
Новый Основной закон определяет долгосрочные ориентиры развития страны, уделяя особое внимание человеческому капиталу, образованию, науке и инновациям. В пункте 2 статьи 3 Народной Конституции развитие этих направлений закреплено как стратегическое направление деятельности государства. По мнению директора Высшего колледжа им. М. Жумабаева Гульжан Жакановой, эти принципы имеют непосредственное отношение к подготовке квалифицированных кадров и созданию возможностей для молодёжи, сообщает корреспондент QZ NEWS.
Первый педагогический совет в новом учебном году в колледже посвятили развитию человеческого капитала. Педагоги обсудили компетенции, необходимые будущим специалистам, профессиональный рост преподавателей и условия для раскрытия способностей студентов.
«Мы готовим специалистов, которым предстоит работать в условиях быстро меняющихся технологий и требований рынка. Поэтому наша задача — дать студентам прочную профессиональную основу, развить самостоятельность, умение принимать решения и готовность учиться на протяжении всей жизни», — отмечает Гульжан Жаканова.
По её мнению, уважение к закону должно проявляться не только в документах, но и в повседневной жизни учебного заведения. В колледже пересмотрели локальные нормативные документы, включая правила внутреннего трудового распорядка, Этический кодекс студента и правила проживания в общежитии. Их задача — обеспечить понятные требования и справедливое отношение ко всем участникам образовательного процесса.
Важным условием качественного образования директор считает профессиональное развитие педагогов. Преподаватели проходят курсы по инклюзивному образованию, применению искусственного интеллекта и STEM-технологий, изучают вопросы профилактики буллинга. Они также участвуют в стажировках и знакомятся с опытом Венгрии, Чехии, Словакии, Южной Кореи, Малайзии и Сингапура. Полученными знаниями делятся с коллегами на открытых занятиях и мастер-классах.
Не менее значимы защита трудовых прав педагогов, соблюдение требований к оплате труда и учебной нагрузке, обеспечение безопасных условий работы. Гульжан Жаканова подчёркивает, что поддержка преподавателей напрямую связана с качеством подготовки специалистов.
В колледже уделяют внимание и воспитанию молодёжи. С сентября реализуется авторский проект «Магжан мұрасы – мәңгілік тағылым», посвящённый литературному и педагогическому наследию М. Жумабаева. Студенты участвуют в конкурсах литературных композиций, мультфильмов, комиксов, театральных постановок и научно-исследовательских проектов. Завершить программу планируют арт-фестивалем с использованием современных художественных форм и цифровых технологий.
Ещё одно направление развития — создание сообщества выпускников. С начала учебного года действует цифровое сообщество в Telegram. В дальнейшем бывших студентов планируют привлекать к наставничеству, профессиональным встречам и мастер-классам, чтобы они могли делиться опытом и помогать молодёжи ориентироваться на рынке труда.
Сегодня в Высшем колледже имени Магжана Жумабаева обучаются 1 560 студентов, в том числе 1 058 представителей сельской молодёжи. В общежитии проживают 420 человек. В текущем учебном году приняли 444 студента, из них 395 — по государственному образовательному заказу.
«Важно, чтобы каждый молодой человек имел возможность получить профессию и развить свои способности независимо от места проживания. В 2026 году колледж окончили 409 человек, из которых 104 продолжили обучение в вузах. Уровень трудоустройства выпускников составляет 98% от общего числа окончивших учебное заведение», — рассказала Гульжан Жаканова.
Отдельное внимание уделяется правовому просвещению. Для первокурсников предусмотрен факультатив «Закон и порядок» объёмом два часа в неделю, для остальных студентов работает кружок «Закон и слово». Проводятся встречи с представителями правоохранительных органов и профилактические мероприятия.
Гульжан Жаканова считает, что доступность образования, поддержка педагогов, востребованность профессиональных навыков и уважение к закону взаимосвязаны. По её мнению, именно через такую повседневную работу конституционные принципы воплощаются на практике, а молодёжь получает знания и возможности для профессионального роста и участия в развитии страны.