Макеты, искусственный интеллект и юные исследователи: в Петропавловске завершился конкурс «Зерде»
Необычные макеты, собственные эксперименты, технические модели и первые попытки применить искусственный интеллект в исследованиях. В Петропавловске завершился областной этап республиканского конкурса «Зерде», собравший школьников, которым интересно не просто получать готовые знания, а самостоятельно искать ответы на непростые вопросы. За два дня свои работы представили 264 юных исследователя, сообщает корреспондент QZ NEWS.
Конкурс в этот раз больше напоминал выставку научных достижений, чем привычную олимпиаду. У каждого участника был собственный стенд, на котором можно было показать не только итоговую работу, но и саму идею, ход исследования, макет или действующую модель. Члены жюри и гости переходили от одного проекта к другому, расспрашивали авторов, рассматривали разработки. И здесь школьникам приходилось не просто читать заготовленный текст, а по-настоящему разбираться в том, что они сделали.
Программа областного этапа растянулась на два дня. В первый день свои исследования защищали 117 ребят из отдалённых районов СКО. Они привезли 100 проектов. На следующий день к ним присоединились ещё 147 школьников из Петропавловска, областных организаций образования и близлежащих районов, представивших 110 работ.
Всего конкурс охватил 12 секций. Половина относилась к естественно-математическому направлению, остальные были посвящены общественно-гуманитарным дисциплинам. Такой разброс тем позволил встретиться на одной площадке юным техникам, будущим программистам, исследователям природы и тем, кто интересуется историей, обществом и человеком.
«Мне кажется, самое интересное начинается тогда, когда ребёнок перестаёт бояться ошибиться. В исследовательской работе ведь не всегда всё получается с первой попытки. Иногда приходится возвращаться к началу, менять подход, искать другие объяснения. И это совершенно нормальная часть научного поиска. Мы хотим, чтобы дети понимали: собственный вопрос и желание докопаться до ответа порой ценнее красивой презентации», – подчеркнула директор регионального Центра по выявлению и поддержке одарённых детей и талантливой молодёжи «Қызылжар дарыны» Бахыт Габдулина.
Среди представленных работ заметное место заняли темы современных технологий и искусственного интеллекта. Для нынешних школьников это уже не что-то далёкое из фантастических фильмов. Они пробуют разобраться, как работают цифровые инструменты, где их можно применить и какие задачи с их помощью удаётся решить. При этом интерес к новым технологиям не вытесняет традиционные направления исследований.
Сам формат выставки добавил конкурсу особую динамику. Участники могли не только ждать своей очереди перед жюри, но и рассматривать соседние стенды, сравнивать подходы, задавать вопросы. Для кого-то это, возможно, оказалось не менее полезным, чем сама защита. Ведь одно дело – готовить проект в одиночку, совсем другое – увидеть, сколько разных идей рождается у сверстников.
Участие в «Зерде» требует от школьника самостоятельности, терпения и умения объяснять сложное простыми словами. Недостаточно придумать интересную тему или собрать эффектный макет. Нужно понимать, зачем проводилось исследование, что удалось выяснить и почему полученный результат заслуживает внимания. А ещё – выдержать вопросы комиссии, не растеряться и отстоять собственную точку зрения.
Областной этап организовал региональный центр «Қызылжар дарыны» при поддержке системы образования СКО. Для одних участников эти два дня стали возможностью проверить свои силы перед дальнейшими испытаниями, для других – первым серьёзным знакомством с исследовательской деятельностью. И даже если не каждый проект займёт призовое место, опыт самостоятельной работы, публичной защиты и общения с единомышленниками останется с ребятами надолго.